《窗边的小豆豆》，这个绝对是重中之重。我小时候，躲在被窝里用手电筒照着看完的。那个巴学园，简直就是梦想中的学校！校长好温柔啊，小林宗作校长，能认真听小豆豆絮絮叨叨地说上四个小时！现在的学校，有几个老师能做到？我觉得，这本书不是教孩子“应该怎样”，而是告诉我们，每一个孩子都是不一样的，闪闪发光，需要耐心去发现。我的外甥女，看完之后，吵着闹着要转学，说也要去巴学园。虽然我知道这不可能，但心里还是暖暖的，觉得她感受到了书里的那种自由和尊重。
然后是《夏洛的网》。哎，说到这本书，我就忍不住想哭。夏洛，一只蜘蛛，为了救它的朋友威尔伯，一只小猪，在网上织字。 friendship，radiant，humble……这些词，织进了网里，也织进了我们的心里。生命啊，友情啊，牺牲啊，这些东西，三年级的孩子可能还不太懂，但是没关系，夏洛会告诉他们。我记得小时候，看完这本书，我把我养的一只蚕宝宝，宝贝得不得了，生怕它也像威尔伯一样，被送上餐桌。这本书，真的是教会我什么是珍惜。
《没头脑和不高兴》，这俩活宝！小时候看连环画，就觉得这俩人怎么这么笨啊！一个做什么都丢三落四，一个永远耷拉着脸。但是，长大了再看，才发现，他们不就是我们自己吗？谁没有犯过傻，谁没有闹过脾气？这本书，用一种幽默的方式，告诉我们，要学会认真，要学会快乐。我儿子，看完之后，开始主动收拾自己的玩具了，还说要做一个“有头脑”的人。
《安徒生童话》，这个必须有！什么《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》……每个故事都那么经典，那么让人难忘。虽然有些故事很悲伤，但它们也告诉我们，要勇敢，要善良，要坚持自己的梦想。《丑小鸭》的故事，我讲了无数遍。我总是跟孩子们说，不要因为自己现在不够好，就放弃希望。只要努力，总有一天，你会变成美丽的白天鹅。
《格林童话》，跟安徒生童话齐名。里面的故事，更加大胆，更加充满想象力。《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》……虽然有些情节有点吓人，但它们也告诉我们，要勇敢地面对困难，要相信正义最终会战胜邪恶。小时候，我最喜欢《糖果屋》的故事，幻想着自己也能走进那样一座用糖果做的房子。
《西游记》（少儿版），虽然是少儿版，但也要让孩子感受一下中国古典名著的魅力。孙悟空的勇敢，猪八戒的憨厚，沙僧的忠诚，唐僧的善良，这些人物形象，深入人心。我小时候，最喜欢的就是孙悟空，觉得他神通广大，无所不能。这本书，不仅能让孩子了解中国文化，还能培养他们的想象力。而且，看他们模仿孙悟空耍金箍棒，也挺好玩的。
《克雷洛夫寓言》，这本寓言集，可不是简单的故事。每个故事都蕴含着深刻的哲理，用动物的形象，来讽刺人类的缺点。《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《狮子和老鼠》……这些故事，短小精悍，却能让人回味无穷。我觉得，三年级的孩子，应该开始接触一些有深度的东西了，让他们从小就学会思考。
《冒险小虎队》，这套书，我儿子超级喜欢。他每天放学回家，第一件事就是看《冒险小虎队》。故事很惊险刺激，又充满神秘感，能激发孩子的探索欲望。而且，这套书还融入了很多科学知识，让孩子在阅读的同时，也能学到一些知识。我儿子现在，动不动就跟我说一些稀奇古怪的科学名词，都是从《冒险小虎队》里学来的。
《淘气包马小跳》，杨红樱老师的书，陪伴了很多孩子的童年。马小跳，一个淘气、善良、充满好奇心的孩子，他的故事，贴近生活，能引起孩子的共鸣。我小时候，也像马小跳一样，喜欢恶作剧，喜欢冒险。我觉得，这本书能让孩子感受到童年的快乐，也能让他们学会如何与人相处。
除了这些，还有一些科普类的书，比如《十万个为什么》，《DK儿童百科全书》，也要让孩子多看看。三年级的孩子，求知欲很强，他们对什么都好奇，所以，我们要尽可能地满足他们的好奇心，让他们在阅读中学习，在学习中成长。
其实，最重要的不是读什么书，而是要培养孩子阅读的习惯。让他们爱上阅读，让他们在阅读中找到乐趣，这才是最重要的。读书，就像是在心里种下一颗种子，它会慢慢发芽，慢慢长大，最终，会开出美丽的花朵。希望每个孩子，都能在书的海洋里，找到属于自己的那片天空。
读这些书，不仅仅是完成“三年级必读”的任务，更重要的是，这些书，能陪伴孩子们成长，能给他们带来快乐，能让他们成为更好的人。别忘了，书，是最好的朋友。
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