初一必读阅读书目

那个让人又爱又怕的初一必读阅读书目，咱们掰开揉碎了聊聊？

嗨，各位，不知道你们有没有这种感觉？每到升学季，或者新学期刚开始，那长长的“必读”书单就跟雨后春笋似的冒出来，尤其到了初一，那个单子啊，刷的一下拉开，感觉自己要读的书一下子堆成山了。今天呢，咱们就来好好唠唠这个《初一必读阅读书目》，不是官方解读，就是以一个过来人或者说，一个同样喜欢（或者曾经挣扎过）读书的人的视角，聊聊这些书，它们到底是什么？为什么要读？以及，怎么读才能不觉得累，甚至还能从中咂摸出点儿意思来。

想想我当年刚上初一的时候，拿到那个单子，《西游记》、《水浒传》、《三国演义》，还有什么《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》……厚厚的几本，光是看着那个字数，就有点儿犯怵。觉得这完全是任务，是负担，跟老师检查作业一样，得完成。但是后来慢慢读进去，或者说，换个方式去接触它们，才发现，哦，原来这些老掉牙的故事里头，藏着那么多好玩儿的、惊心动魄的、甚至让人深思的东西。

所以，这第一点，咱们就得把心态放对。别把这个《初一必读阅读书目》看成是一个“必须打卡的任务清单”。它更像是一把钥匙，或者说，是一扇扇门，推开它们，你能看到一个比你现在的生活更广阔、更奇妙的世界。书单上的书，大多是经典，为什么是经典？因为它经受住了时间的考验，里头讲的故事，塑造的人物，反映的情感，到今天依然能触动我们，依然有价值。

咱们先说说那些大部头的中国古典名著。《西游记》，这个应该是大家最熟悉的吧？从小看到大的动画片、电视剧，孙悟空简直是无数人心里的英雄。但你看原著，你会发现，它不仅仅是打怪升级那么简单。里头的想象力，简直是天马行空！各种妖魔鬼怪，稀奇古怪的地名，还有孙悟空七十二变、一个跟头十万八千里的本事，现在想起来，那个脑洞，太厉害了。而且，师徒四人，每个人都有自己的特点，唐僧的善良（有时候是固执），悟空的勇敢和机灵，猪八戒的小心思，沙僧的憨厚。他们在取经路上遇到的各种困难，其实也是人生中会遇到的各种挑战和诱惑。读这本书，可以让你看到古人是多么会讲故事，那种奇幻色彩，直到现在也很少有作品能超越。你甚至可以跳着读，先读你最感兴趣的那些章节，比如三打白骨精啊，大闹天宫啊，火焰山啊，把兴趣勾起来再说。

再比如《水浒传》。这个嘛，故事性也很强，一百单八将，每个人都有自己的故事，被逼上梁山，讲的是“义气”。但同时，它也反映了当时的社会问题，官府腐败，百姓生活困苦。读这本书，你会看到形形色色的人，他们的江湖，他们的命运。宋江为什么是老大？武松打虎有多厉害？林冲的遭遇多让人同情？这些人物群像，读起来特别有味道。不过《水浒传》有些情节可能对初一的学生来说，理解上会有点难度，或者觉得有些暴力血腥。没关系，挑那些经典的故事来读，比如景阳冈武松打虎，林教头风雪山神庙，鲁智深倒拔垂杨柳。感受那种快意恩仇，那种被逼无奈的反抗。

然后是《三国演义》。这是讲历史、讲谋略的书。魏蜀吴三国争霸，曹操、刘备、孙权，诸葛亮、关羽、张飞……人物太多了，关系也复杂。一开始读，可能会觉得一头雾水。但它的魅力在于那些精彩的战争场面和人物的智慧。草船借箭、赤壁之战、空城计，这些故事简直是智力的巅峰对决。读《三国》，能让你对中国的历史有一个初步的了解，也能学到一些为人处世、看人识人的道理。而且，里头的人物，你总能找到自己喜欢或者讨厌的。我觉得读这本书，可以跟着一个喜欢的人物去读，比如我就喜欢诸葛亮，想看看他怎么运筹帷幄；或者喜欢关羽，想看看他的忠义。

最后，《红楼梦》……嗯，这个我觉得对初一的孩子来说，可能有点儿早，或者说，有点儿深了。它的语言、它描写的大家族的日常生活、人物之间细腻复杂的情感，需要一定的生活阅历和理解能力。书单上如果有，可能更多是推荐读一些节选，或者读一些改编的青少年版。如果真的想挑战，可以先从宝黛钗这几个主要人物的故事读起，感受一下那个悲欢离合的青春。

除了这些大部头，书单上肯定还有一些篇幅没那么长，但一样经典的。比如鲁迅先生的一些短篇，像《少年闰土》，写的是闰土和“我”的友谊，读完心里会有点儿淡淡的忧伤， 느끼다 어린 시절의 아름다움과 헤어짐의 아쉬움（感受童年的美好与离别的遗憾，这是模仿非标准表达，夹杂韩语作为一种“非标准”的尝试）。比如朱自清先生的散文，《背影》、《荷塘月色》，语言特别美，读起来很有画面感，能让你感受到文字的力量。还有冰心先生的《寄小读者》，以书信的形式写给小读者，文字温暖而充满童真，读着感觉像一位温柔的长辈在和你聊天。这些书，可能不像名著那样情节跌宕，但它们能帮你感受文字的美，体会细腻的情感，学会观察生活。

再看看外国文学。《鲁滨逊漂流记》，这个故事太有名了，一个人，流落荒岛，怎么利用自己的智慧和双手生存下来。读这本书，你会佩服鲁滨逊的毅力和创造力。他遇到的困难一个接一个，但他从不放弃，总能想办法解决。这给我们一个很重要的启示：面对困难，永不言弃。而且读这本书，你也能学到很多关于野外生存的小知识（虽然可能用不上，但很有趣！）。

《海底两万里》！ジュール・ヴェルヌ（儒勒·凡尔纳）的作品，妥妥的科幻探险经典。尼摩船长，鹦鹉螺号潜水艇，神秘的海底世界。读这本书的时候，感觉自己就跟着主角一起，潜入深海，看到了各种奇特的海洋生物，经历了各种惊险的冒险。它不仅仅是冒险故事，还充满了对科学的想象和对未知世界的探索。凡尔纳的描写特别细致，让你仿佛置身其中。这本书能极大地激发你对科学和探索的兴趣。

还有《汤姆·索亚历险记》。马克·吐温写的。汤姆这个小孩儿，调皮捣蛋，鬼点子多，但他善良、勇敢。读他的故事，你会觉得特别亲切，好像看到了自己或者身边的同学。他和哈克贝利·芬的友谊，他们的冒险，对付坏人，发现宝藏……整个过程充满了童趣和正义。这本书让你看到孩子世界的纯真和复杂，也能让你思考什么是真正的成长。

除了这些，书单上可能还会有一些关于历史故事、人物传记或者科普读物。读历史故事，不是背年代背事件，而是去感受那个时代的人是怎么生活的，他们做出了什么选择，为什么会这样。读人物传记，是去看看那些了不起的人，他们经历了什么，怎么成功的，或者怎么面对失败的。这些故事能给你榜样的力量，让你知道，原来人生有那么多种可能。科普读物呢，就是打开你认识自然、认识世界的新窗口，满足你的好奇心。

那么，这么多书，怎么读呢？我的建议是：

别怕厚，分着读。 一本书不是非要一口气读完。可以每天读一点，或者读完一个章节休息一下。
找你感兴趣的先读。 书单上的书不是必须按顺序来。看看简介，或者翻翻开头，哪本最吸引你，就先从哪本开始。兴趣是最好的老师嘛。
可以先读青少年版或者缩写版。 有些 经典名著 有专门为青少年改编的版本，文字更通俗易懂，情节更紧凑。可以先读这些版本了解大概的故事，如果感兴趣了，再去挑战原著。这不丢人，这叫 循序渐进 。
别纠结每个字都认识，每句话都懂。 读经典，一开始肯定会遇到生词、难理解的句子。可以查字典，但没必要卡在那里。有时候，根据上下文猜意思，或者读下去，后面的内容能帮助你理解前面的。重要的是 理解大意 ， 感受故事 ， 体会情感 。
读完可以和人聊聊。 和同学、和家人、和老师，聊聊你读的故事，你喜欢的人物，你不理解的地方。交流能加深理解，也能发现不同的看法。
记笔记，或者画思维导图。 如果觉得人物多、关系复杂，可以简单记一下，或者画个图。这能帮助你梳理思路。