1、池塘用什么量词来形容篇1
我家门前有一个池塘。
池塘的面积只有几亩地。塘边，几棵垂柳打扮着它。它虽然没有大海的雄姿，也没有西湖的风采，但我却深深地爱着它，就像爱我那温柔的母亲一样。
清晨，我爱坐在塘边轻轻地朗读课文。池塘就像美丽的母亲，悄悄地看着我。有时我爱把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅，柔软的塘水拍打 着我的脚，像是母亲的手抚摸着我，舒服极了。
中午，烈日喷焰。密密的垂柳挡住了阳光。我有时坐在塘边看书；有时坐在柳树下沉思。塘水泛着涟漪，柳枝随着涟漪妩媚地拂动。“游泳喽！”一声呼喊，一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的，在冰凉的塘水里快乐地游着，享受着塘水的爱抚。
黄昏，我爱坐在塘边静观。火红的太阳落进水里了，平平稳稳地躺着，像个红脸娃，全身发着红光。四处散开着的绿水，像一张松软平滑的床，轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的夕阳，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅画啊！
“吱吱吱”，有人担水来了。塘水，敞开丰满的胸脯让绿色的乳汁哺育家乡的土地和人民。
啊！我爱门前的小池塘，你多像一块绿色的翡翠，镶嵌在家乡的土地上。
我家门前的池塘_关于描写池塘的小学生作文400字
2、池塘用什么量词来形容篇2
南湖的池塘好漂亮啊！
荷花的颜色可真多，有粉色的、有白色的、有红色的、还有黄色的，就像一个美丽的大花坛。
花骨朵软软的，像小玉米一样，花骨朵的尖就像是桃子的形状！
野鸭子可是捉迷藏的高手，它在芦苇丛中游来游去，人们都找不到它。
一只只小船在水面漂着，形状特别多，有鸭子状的、鹅状的……
荷叶绿绿的，好像是专门为小动物们准备的小雨伞。
田野的小歌手——青蛙身穿着晚礼服正在荷叶上呱、呱、呱地唱着歌，小昆虫们正在荷叶上懒洋洋地晒太阳呢！
这就是南湖的池塘。
3、池塘用什么量词来形容篇3
在我的印象中，童年的池塘是很美很美的，池面上铺满了荷叶，几只小青蛙不时的在荷叶上跳来跳去，一群欢乐的小鱼，快活的游呀游。一只只蜻蜓，立在荷花尖上，可以说是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
每到夏天的夜晚，数不清的星星顽皮地眨着眼睛。小伙伴们躺在池边的大石头上，拿着根柳枝，一刻不停地数着星星：“一、二、三……。”稚嫩的声音，伴着昆虫繁荣歌唱，显得那么的优美，那么天真。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，几年过去了。我变成了一个四年级的小学生。功课太多，空闲太少，我不再常常去池塘。终于，在周末，我趁午睡时间跑到阳台看池塘，看挂念已久的池塘。
一到阳台，我镇住了——池塘！池塘呢？！代替它的，是沾满厚土的泥塘，不再有那荷叶荷花，不再有那小鱼青蛙，更没有那“立上头”的蜻蜓，池塘……
4、池塘用什么量词来形容篇4
福建省漳州南靖山城中心小学四年四班曾雨舒在我的印象中，童年的池塘是很美很美的，池面上铺满了荷叶，几只小青蛙不时的在荷叶上跳来跳去，一群欢乐的小鱼，快活的游呀游。一只只蜻蜓，立在荷花尖上，可以说是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。每到夏天的夜晚，数不清的星星顽皮地眨着眼睛。小伙伴们躺在池边的大石头上，拿着根柳枝，一刻不停地数着星星：“一、二、三…….”稚嫩的声音,伴着昆虫繁荣歌唱,显得那么的优美,那么天真。光阴似箭,日月如梭。转眼间,几年过去了.我变成了一个四年级的小学生.功课太多,空闲太少,我不再常常去池塘。.终于，在周末，我趁午睡时间跑到阳台看池塘，看挂念已久的池塘。一到阳台，我镇住了——池塘！池塘呢？！代替它的，是沾满厚土的泥塘，不再有那荷叶荷花，不再有那小鱼青蛙，更没有那“立上头”的蜻蜓，池塘……
指导教师：方清桂雨舒小作者观察仔细，善于发现，并以朴实的语言道出了周围的变化，篇末发出轻轻的叹息。好，这是不可多得的一篇随感录。光阴似箭，日月如梭。同学们好好珍惜时间吧！[推荐给朋友][显示打印]
5、池塘用什么量词来形容篇5
我老家村子的南面，有一个长方形的池塘。
池塘四周的倒柳姑娘日夜守护着池塘，柳树下的小草、冬青像给池塘编了一个朴素的花环。
池塘既是荷塘又是鱼塘。
大的荷叶像一个碧绿得大圆盘，小的荷叶像一个嫩录得小圆盘，刚长出的荷叶像奶奶包的饺子。荷花从这些荷叶之间冒出来，有白的，有粉的，有完全开放的，有长出小莲蓬的，有的还是花骨朵。
鱼儿从荷叶下面游来游去，把荷叶当成了撑凉的大伞。池塘中间有一台大供氧机，养鱼人每天要开几次给鱼供氧，机器喷出的一股股水花，像趵突泉的三股水。池塘东面有一个木头搭的栈桥，是养鱼人喂鱼的地方。每当养鱼人来喂鱼的时候，是鱼儿最活跃的时候，鱼儿听到养育人敲打铁桶的声音，就立刻从四面八方赶过来，上蹿下跳、你拥我挤、争先恐后地抢食吃，那样子真喜人。
傍晚，有许多小蜻蜓在池塘边嬉戏。燕子在池塘上面翻飞，尾尖或嘴巴偶尔沾一下水面，好像在和鱼儿捉迷藏呢！
池塘南面是一个活动广场，我每次到广场上玩的时候，都要欣赏一番池塘，因为我太喜欢老家的池塘了！
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