说起来，初中那会儿的必读书目，听着就一股子“必须”的味道，好像是完成任务似的。但回头看，那些书，还真不是闹着玩儿的。它们像一堆杂七杂八的钥匙，硬塞给你，让你去开一些当时还摸不着头脑的门。有些钥匙你会扔掉，有些你会试着去插，结果发现门后头别有洞天。
先说那些冒险故事吧。《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《格列佛游记》——哎呀，那时候上课偷偷看这些，感觉整个世界都放大了。你想啊，一个人孤零零漂在岛上，咋活？那种绝境逢生的劲儿，比啥游戏都刺激。《海底两万里》里的鹦鹉螺号，简直是移动的海底城堡，跟着尼摩船长神出鬼没，看各种叫不上名儿的深海怪鱼，那种未知世界的诱惑，能让你连下课铃都听不见。格列佛就更绝了，一会儿是大人的世界里他是小人儿，一会儿又到小人儿的世界里他成了巨人。这种视角切换，特逗，也让你开始隐隐约约地想，哦，原来世界不是只有一种样子。这些书，读的是个新鲜劲儿，是个探索欲。
然后是那些讲人的。《汤姆·索亚历险记》，这小子！逃学、恶作剧、发现宝藏，不就是那时候我们心底里痒痒的、想干又不敢干的事儿吗？看他，就像看另一个胆子更大的自己，跟着他乐呵，跟着他紧张。还有马克·吐温另一本，《哈克贝利·费恩历险记》，这个就更深沉点儿了，讲友情、讲自由，讲人性的复杂。哈克和吉姆在密西西比河上漂着，那种孤独又依赖的感觉，有点儿况味。
别觉得《小王子》幼稚，那是给大人看的童话，初中看，看的是个朦胧的懂，等再大点看，眼泪都能掉下来。“真正重要的东西用眼睛是看不见的”，这句话初中听着可能觉得矫情，等你经历点事儿再看，字字珠玑。它让你开始想，友谊是什么？责任是什么？那些看起来理所当然的东西，背后藏着什么道理？
中国自己的呢？《西游记》、《水浒传》！这俩简直是国民级IP！孙悟空，那桀骜不驯的猴子，谁初中时候不想当他？敢大闹天宫，敢跟一切不服的干。看他一路降妖伏魔，虽然有时候也觉得他烦，但那股子不服输的劲儿，太燃了。水浒呢，一百单八将，性格各异，鲁智深，拔柳的力气，拳打镇关西的痛快，那叫一个“爽”字！林冲的隐忍悲愤，武松的盖世豪情，这些活生生的人，比历史课本里的人物有意思多了。他们身上的反抗精神，虽然结局有点儿那个，但过程中那种快意恩仇，挺吸引年轻人的。
林海音的《城南旧事》，那个老北京的味儿，那个小英子的眼神，不是课本里干巴巴的字儿，是活的，暖暖的又有点伤感。惠安馆的疯女人，驴打滚儿，胡同里的笑声哭声……它让你闻到旧时光的味道，也让你第一次隐隐约约地感觉到，成长，原来是失去一些东西的过程。
《朝花夕拾》，鲁迅先生的回忆散文，别被“鲁迅”俩字吓到，这本不难读。那些关于长妈妈、关于阿长与《山海经》、关于藤野先生的回忆，字里行间都是真情。读这本，你能看到一个更立体、更有人情味的鲁迅，也能感受到那个年代知识分子的心境。
还有一些，像《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金，那个时代理想主义的代表。“人最宝贵的是生命……”那段话，不知道激励了多少人。虽然现在看起来可能觉得有点儿“高大上”，但里面那种为了信仰可以不顾一切的精神，在那个年纪看看，还是挺震撼的。
当然，书单这东西，不可能照顾到所有人的口味。有些可能你翻两页就扔了，比如《简·爱》或者《傲慢与偏见》，初中看有点儿早，里面的情感纠葛、社会批判，你可能完全get不到点，觉得就是“啰嗦的外国小说”。没关系！阅读是自由的。这个单子更像是一个引子，告诉你，哦，有这些东西存在。也许你现在不爱，过几年再翻，感觉就完全不一样了。
重点是，别把阅读当负担。那些被列出来的书，之所以经典，是因为它们经受住了时间的考验，它们写出了人性的普遍情感，写出了这个世界的运行规则，写出了那些永远值得思考的问题。它们是在你三观定型前给你垫底儿的，是精神世界的锚点。
所以啊，别把这些书单当任务，当成一扇扇门去推开，去看看门后面藏着啥。可能有些你爱不起来，没关系，总有那么几本，会扎扎实实地长在你心里，在你未来的某个时刻，突然跳出来，给你力量，给你慰藉，或者只是让你会心一笑。读吧，少年，世界在书里等着你。
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