不是那种“读了能考高分”的功利书单，也不是随便翻翻消遣时间的快餐读物。我说的是，当你合上书页，脑子里还在嗡嗡作响，心里头有点酸涩，有点澎湃，或者看世界的角度，悄悄地、无可挽大地变了一点点——那才叫真正“必看”。
第一个想跟你掰扯的，当然是那些“大部头”。别怕它们名字听着沉，或者字儿密密麻麻的。比如老舍的《骆驼祥子》，你可能课本里看过节选，但我求你了，找个时间把整本拿起来读读。那个人力车夫祥子，他的挣扎，他的梦想，他怎么一步步被那个冰冷的世界给碾碎……看得人心里特堵，特不是滋味。但你看完，你会对“生活”这两个字，会对自己身边那些普通人的辛苦，有完全不一样的体会。它不是告诉你大道理，它是把血淋淋的真实生活，掰开了揉碎了给你看。初二嘛，开始接触更广阔、也更复杂的世界了，这样的书，就像给你打了个预防针，让你知道，嗨，日子不是只有学校这点事儿，外面苦着呢，也有光着呢。
还有个不得不提的，金庸小说。别跟我说看武侠是浪费时间！真不是。金庸笔下的江湖，侠义恩仇，爱恨情仇，那可比偶像剧带劲儿多了。《射雕英雄传》啦，《神雕侠侣》啦，或者稍微晚点读《天龙八部》。这些书里头，有郭靖的赤诚和笨拙，有黄蓉的聪明和情深，有杨过的叛逆和孤独。它讲的不仅仅是武功高低，更是人怎么活，怎么面对选择，怎么去爱，怎么去恨。你别看是架空世界，里头的人性，一点不假。而且，金庸的文字，写景写情，那叫一个绝！你读着读着，脑子里自然就有画面感，大漠孤烟，杏花烟雨，活灵活现。这无形中对你的文字感觉，想象力，绝对是大大的滋养。当年我初二那会儿，下课就跟同学躲在墙角儿，偷偷翻页，看得入了迷，上课铃响了都不知道，现在想起来，哎呀，真美好。
除了这些有点份量的，得看看能打开你脑洞，让你觉得世界真奇妙的书。科普类的，但要那种写得特别生动有趣的。比如《万物简史》，那本书讲的东西可杂了，从宇宙大爆炸到原子结构，从生命起源到人类进化，什么都有。关键是作者比尔·布莱森，他写得太逗了，把那些枯燥的科学知识，讲得跟探险故事似的。你读完了，会觉得整个宇宙、整个地球，原来是这样运转的，自己在历史长河里，渺小得不可思议，但又因为能理解这些，又觉得挺了不起。这不就是建立世界观的时候吗？初二正是时候，别光盯着眼前的一亩三分地儿，抬头看看星空，低头想想生命的来处。
再来点不一样的。试试读一些散文，那种很有味道，不追求情节，就讲点生活里的细枝末节，讲点感受的。汪曾祺的散文，那真是写绝了。他写吃的，写草木，写身边的人，笔墨特别淡，但读起来满嘴生香，回味无穷。你会发现，原来生活里有这么多可爱的小东西，有这么多值得停下来看看的瞬间。在快节奏的学习生活里，读读这样的文字，就像深呼吸一下，放松，但又不是虚度。它让你慢下来，去感受，去体察，去爱上生活里那些不经意的美好。这对于培养你的细腻情感，观察力，还有对语言的欣赏能力，都太重要了。
还有一点，别忘了读点能让你“代入”，“感同身受”的小说。青春期嘛，烦恼多，困惑也多。读读那些写同龄人或者稍大一点年轻人故事的书。比如《草房子》（虽然偏小学高年级，但初二读依然有味儿），或者一些优秀的少年文学，或者像龙应台的《目送》那样，写亲情、写成长、写别离的。这些书，它能让你发现，“噢，原来不止我一个人这么想”、“原来我这种别扭，迷茫，是正常的”。它给你一种连接感，让你知道，你在经历的，是很多人都经历过的。而且，这些书往往写得特别细腻，能帮你梳理自己的情绪，理解复杂的人际关系。
说到底，初二上册看课外书，不是为了完成任务，也不是为了炫耀你看了多少本。它是为了在你心里种下种子，浇灌你的精神世界。让你在学习的重压之下，不至于变得干枯；让你在懵懂的年纪，能看到更远的地方；让你在面对未来的时候，心里不是空落落的，而是因为曾经这些文字的滋养，有了点底气，有了点光亮。
别等了，现在就去书架上或者图书馆里找一本你感兴趣的。翻开第一页，让文字带着你，去另一个世界溜达溜达。相信我，这些书啊，会在未来的某一天，以你意想不到的方式，帮到你。它们不仅仅是一摞纸，它们是你成长路上，最可靠、最安静的伙伴。
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