后来长大了，经历多了，再回想小豆豆，才明白那不仅仅是一个淘气包的故事，更是一种教育的理想，一种对孩子天性的尊重和保护。校长小林宗作，简直就是教育界的清流，他耐心倾听小豆豆那些天马行空的想法，鼓励她自由发展，而不是用条条框框去束缚她。
想想现在的教育，有多少孩子被困在题海里，被各种补习班压得喘不过气？我们总是害怕孩子输在起跑线上，却忘了真正的起跑线，是孩子对学习的热爱，是对世界的好奇心。
《夏洛的网》，这是另一本让我印象深刻的书。小猪威尔伯的命运，牵动着我的心。蜘蛛夏洛用她的智慧和友谊，奇迹般地拯救了威尔伯。夏洛的死，让我第一次体会到生命的脆弱和宝贵，也让我明白了友谊的伟大和牺牲的可贵。
记得当时读到夏洛织出 “SOME PIG” 的字样时，我的眼睛湿润了。那不仅仅是几个字，更是夏洛对威尔伯的爱，是她生命的意义所在。现在想想，夏洛不就是我们生活中的那些默默付出，守护我们的人吗？
说到守护，不能不提《爱的教育》。恩里科的日记，记录了他在学校里遇到的各种人和事，充满了爱和正义。这本书，像一面镜子，映照出人性的光辉。
老实说，小时候读《爱的教育》，很多情节我都觉得有点“假大空”，觉得那些同学之间的友爱，老师对学生的关怀，都太理想化了。但随着年龄的增长，我开始慢慢理解这本书的意义。它不是要告诉你世界有多么美好，而是要告诉你，即使世界并不完美，我们仍然要心怀爱和希望，仍然要努力去创造一个更美好的世界。
当然，四年级必读书里，还有《草房子》。桑桑的故事，充满了乡村的童趣和淡淡的忧伤。油麻地小学的生活，仿佛就在眼前。秃鹤的自卑和倔强，秦大奶奶的善良和奉献，都深深地印在我的脑海里。
《草房子》展现的是一种质朴的美，一种人性的光辉。在那个物质匮乏的年代，孩子们的生活虽然艰苦，但他们的内心却充满了快乐和希望。那种简单而纯粹的快乐，是现在很多孩子都无法体会到的。
我记得书中有一段描写桑桑生病的场景，读着读着，我的鼻子就酸了。那种对生命的渴望，对亲情的依赖，让我感同身受。也许，这就是文学的力量吧，它能够穿透时空，触动我们内心最柔软的地方。
还有《西游记》，虽然是节选，但孙悟空、猪八戒、沙僧，这些人物形象早已深入人心。唐僧师徒西天取经的故事，充满了冒险和挑战。
小时候，我最喜欢看孙悟空大闹天宫的情节，觉得他神通广大，无所不能。长大后，我才明白，孙悟空的强大，不仅仅在于他的法力，更在于他的勇气和不屈不挠的精神。
取经之路，充满了艰难险阻，但唐僧师徒始终没有放弃。他们的坚持和信念，最终战胜了所有的困难。这告诉我们，只要有梦想，并为之努力，就一定能够成功。
这些书，不仅仅是四年级的必读书，更是我们童年记忆的一部分。它们像一颗颗种子，播撒在我们的心中，在岁月的滋养下，慢慢生根发芽，影响着我们的人生。这些书里的人物，他们的故事，他们的精神，都将永远留在我们的记忆里，激励着我们不断前行。
现在的孩子们，生活在一个信息爆炸的时代，他们接触到的东西太多太多，但真正能够沉淀下来的，又有多少呢？我希望他们能够多读一些经典，多读一些能够触动心灵的书，让书香陪伴他们成长，让他们在阅读中，找到自己的人生方向。毕竟，阅读，才是最好的教育。
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